Public:

Professionnels d’accueils péri et extra scolaires

Objectifs:

• Connaître les liens entre les besoins, le développement de l’enfant et l’aménagement de l’espace
• Savoir se positionner professionnellement par rapport à l’enfant et à sa propre mise en jeu relationnelle et corporelle
• Être en mesure d’aménager les locaux pour en faire un lieu de vie favorisant le développement psychomoteur et l’épanouissement de l’enfant

Contenu:

• Notion d’espace, relation à l’espace
• Buts et moyens de l’aménagement des locaux
• Relation entre le développement psychomoteur de l’enfant et l’aménagement de l’espace
• Projet d’aménagement spécifique d’une structure, d’un lieu de vie, d’un espace